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學習夥伴 #11
用華語開展新社群, 學習就有交流不完的樂趣
在各種社交場合,以華語輕鬆展開愉悅對話
運用台灣小學四年級下學期的國語、自然、社會學科,建立華語思考邏輯、書寫能力、自主造詞
閱讀長篇文章能力,養成寫日記習慣
任務思考:結合學科內容,進一步培養分析與自主造詞能力,如說明簡單科學原理、比較不同地區特色
日常應用:練習摘要與寫短文,整理閱讀重點,提升語言組織能力
文化學習:認識台灣民俗(元宵、端午)、歷史故事,透過探討與應用深化文化理解